论文部分内容阅读
思想品德教学对学生的性格养成等都有良好的影响,小学阶段的学生虽然有一些行为习惯已经养成了,但是因为他们的年龄特点、心理状态使然,他们在潜移默化的影响下,性格、行为等还是能被改变的,然而要想使学生能真正的在思想品德课的学习中能得到更好的培养就需要学生有自主学习的能力,才能真正领会到思想品德教育的内涵。