论文部分内容阅读
为探讨供给侧改革视域下,PDCA 管理途径在专业建设中的作用. 作者以供给侧需求为出发点,按照 PDCA（Plan、Do、Check、Act）途径建设护理专业,构建了“智力合作＋订单融入”型校企合作机制体制,“德能”双重的系统化人才培养体系,“全程双线”的信息化顶岗实习质量监控体系和多元化、专业化的社会服务体系. 通过 3 年建设,护理专业建设成为辽宁省示范校重点建设专业、辽宁省高水平专业群建设项目. 表明了 PDCA 质量管理路径对专业建设的促进作用.