【摘 要】
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民办高校教学评价中的学生评教仍然采用传统纸质形式进行教学评价,因其存在单一性、形式化、滞后性等问题。在当今社会,民办高校快速发展的形势下,提高人才培养的质量、提升
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民办高校教学评价中的学生评教仍然采用传统纸质形式进行教学评价,因其存在单一性、形式化、滞后性等问题。在当今社会,民办高校快速发展的形势下,提高人才培养的质量、提升教学质量以立足社会、适应社会需求的形势下,传统学生评教已不满足教学需要,网络评教模式应孕而生。本文通过在学生评教中引入"互联网+",提出完善民办高校学生评教发展趋势和完善对策,为提高民办高校教学质量提供借鉴。
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