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班主任的专业化发展是指班主任为适应工作的需要，通过系统教育和自我发展相结合的途径，不断提高和完善专业素质的过程。班主任的专业化成长决定着自身班主任能力的提高和学校德育水平的提升，本文剖析班主任研学提升的项目设置、讲述作为选手的备赛参赛过程，就班主任研学提升活动对职业学校班主任的专业发展的促进进行分析探讨，可为研究职校班主任的专业化成长提供一些启示。