基于课外阅读在小学语文作文教学中的策略探讨

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进入新世纪后,素质教育越来越受到社会各界的重视,人们对阅读的认识也越来越深,国家倡导建立终身学习型的社会,以期不断提升人们的阅读意识,提高公民的综合素质,因此课外阅读就显得很有必要.就小学学龄段来看,语文教学对孩子一生的发展具有重要的作用,在培养学生阅读意识和文学素养上扮演着重要的角色,小学语文作文在学生文学思维能力的培养过程中作用不可忽视.课外阅读对小学生作文写作能力的提升很有帮助,不仅使学生视野不断扩大,更确保学生具有一定的鉴赏文章能力,在本文中笔者对此进行分析.
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