【摘 要】
：
摘 要：自主学习是当今教育研究的重要课题，也是大学英语教学改革过程中的重要研究领域，被国内外许多学者认为是行之有效的学习手段。本文阐述了笔者如何以过程性评价为依托，促进学生大学英语自主学习能力的形成。笔者应用二语习得自我系统与动机策略来提高学生学习英语的内驱力，以发展学生探索能力为主线，注重教学内容，还原英语交流工具的作用，让学生用英语去探索知识。同时采用过程评价来促进学生学习和改善学习效果。本研
【机 构】
：
沈阳城市学院 辽宁沈阳 110112铜陵学院外国语学院 安徽铜陵 244000;
论文部分内容阅读
自主学习是当今教育研究的重要课题,也是大学英语教学改革过程中的重要研究领域,被国内外许多学者认为是行之有效的学习手段.本文阐述了笔者如何以过程性评价为依托,促进学生大学英语自主学习能力的形成.笔者应用二语习得自我系统与动机策略来提高学生学习英语的内驱力,以发展学生探索能力为主线,注重教学内容,还原英语交流工具的作用,让学生用英语去探索知识.同时采用过程评价来促进学生学习和改善学习效果.本研究与实践灵活应用即时评价、阶段性评价、发展性评价和英语综合能力评价,建立了全面的评价体制,以促进学生大学英语自主学习能力的形成.
其他文献
目的:探讨IL-6、IL-18、肿瘤坏死因子-α等基因多态性与青岛地区汉族女性复发性自然流产(recurrent spontaneous abortion,RSA)发病风险的相关性,从基因层面上讨论RSA发病原
本文介绍了一种大型建筑物火灾监控系统。本系统采用了 80 31单片机作系统控制器 ,总体上是一个多处理机通信系统。说明了以串行模数转换芯片为核心的数字化传感器的设计方法
摘 要： 本文从数学知识、学习方法和数学学科蕴含的哲理出发，反思大学高等数学课堂教学，进而得到我们不仅要教授科学知识，更需要在高等数学课堂里感受学习方法和哲学思想。 关键词： 数学知识；学习方法；哲学思想 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2095-2627（2017）02-0014-02 上过大学的人都知道现在的大学数学课堂是什么样的，大部分老师在讲台上唱着独角戏，仅仅前几排
摘 要：现代汉字图形设计体现了“虚实相生”的美学法则，和中国文化中的虚实哲学观是一脉相承的。在汉字图形设计“正负形法”和“减缺取舍法”中，中国文化虚实观体现的尤为深刻和明显。正形为“实”负形为“虚”，取之形为“实”舍之形为“虚”。可见之形为“实”想象之形为“虚”，虚实相生赋予了现代汉字图形设计无穷的魅力。 关键词：文字；图形；文化；表达 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：2095-
幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,H.Pylori)是定植在人胃粘膜上革兰染色阴性的微需氧菌,其感染是诱发人胃粘膜病变的主要因素之一,在世界范围内约有50%人群感染H.Pylori。世界卫生组织已将其列为一类致癌源,但其与胃癌发生机制尚未完全明确。PUMA(P53正向细胞凋亡调控因子)是新近发现的bcl-2家族BH-3亚家族中的促凋亡成员,在p53依赖和非依赖途径的细胞凋亡启动与