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关于小学数学教学的几点认识
关于小学数学教学的几点认识
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuaigekk1989
【摘 要】
:
教师要进行成功的教学,不仅要学习课程标准理念、理解其内涵和意义以及操作方法,重要的还是要在情感上认同,大胆祛除传统模式化教学的束缚,根据课程标准教学的理念将其自觉运用于
【作 者】
:
刘桂玲
【机 构】
:
吉林四平市中央东路小学 吉林 四平 136000
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
小学数学
课堂教学
思考
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教师要进行成功的教学,不仅要学习课程标准理念、理解其内涵和意义以及操作方法,重要的还是要在情感上认同,大胆祛除传统模式化教学的束缚,根据课程标准教学的理念将其自觉运用于自己的教学实践中,主动地摸索、反思、积累教学经验,尽快探索出适合自己教学风格的方法。
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小议小学数学概念教学的模式
小学数学是由许多概念、法则、性质等组成的确定体系;每一个法则、性质实际上都是一个判断,而每个判断的判定都离不开概念,因而小学数学概念教学是小学数学教学中的一个重点。
期刊
小学数学
概念教学
模式
浅谈小学数学教学方式生活化的实施策略
【摘要】小学数学教学方式的生活化,就是通过创设丰富的生活情境,强化学生的生活体验,加强教学的实践和开放性,使学生的知识技能在生活中加以创造性地运用,从而逐步学会生存本领,提高生活质量,提升生活意义。 【关键词】小学数学 教学 方式 生活化 实施策略 小学数学教学方式的生活化,就是通过创设丰富的生活情境,强化学生的生活体验,加强教学的实践和开放性,使学生的知识技能在生活中加以创造性地运用,从而逐
期刊
小学数学
教学方式
活化
知识技能
学生
学会生存
生活质量
生活意义
生活体验
生活情境
教学策略
开放性
创造性
运用
提升
实践
小学数学教学应注重学习习惯的培养
目前小学生在数学学习中,存在着许多不良习惯。如一些学生写字歪七扭八,浮皮潦草、字迹很难让别人看懂;添字、漏字、错字、漏掉数字或运算符号、点错小数点,也常有发生。有些学生
期刊
小学数学教学
学习习惯
小学生
作业
运算符号
数学学习
计算
独立思考
不良习惯
字迹
验算
题目
数字
检查
浮皮
错字
抄袭
功能化磁性硅壳荧光纳米粒的合成及其穿越血脑屏障的研究
脑部药物治疗的最大障碍就是由于血脑屏障(BBB)的存在,几乎所有大分子药物和98%的小分子药物都不能透过血脑屏障1。脑部手术的方法虽然可以绕过血脑屏障,但由于风险较大且易造成
学位
硅纳米粒
血脑屏障
磁性硅壳
穗选稻种连年增产
清原县南八家公社古城一队1969年以来,420亩水田用种全部做到了“站棵穗选,挂吊保管”,提高了种子质量,促进了水稻增产。他们的具体做法:1.由产生队长负责组成选种突击队,加
期刊
水稻增产
选种工作
清原县
路线教育
南八
水田
种子干燥
全部
一吊
冷凉山区
小学数学素质教育浅谈
素质教育的核心是培养学生的创新意识,而数学课堂教学是培养学生创新意识的重要阵地。因此,在小学数学教学中,以知识学习过程为载体,强化创新的途径,养成创新的习惯,是必要而且可能
期刊
小学数学教学
素质教育
培养学生
学生创新意识
学习过程
课堂教学
知识
阵地
载体
养成
浅析小学数学教学的原则及方法
1.小学数学教学中应遵循的原则 依据小学阶段的教学任务与目标,遵照小学学龄心理与生理特征及教学论规律而制定的作为小学阶段教学的一般性准则即为小学数学教学的原则。第
期刊
小学数学教学
培养学生
小学阶段
师生关系
抽象逻辑思维
讨论式教学方法
学生抽象思维
一般性准则
学生自信心
任务与目标
启发式教学
关系的建构
重视学生
中
科学种田夺高产
满融大队有水田5000亩。几年来,满融大队的广大贫下中农和干部以大寨精神为榜样,认真贯彻农业“八字宪法”,实行科学种田,发扬了自力更生,艰苦奋斗精神,把5000亩水田彻底改
期刊
单排单灌
不良气候条件
水田
耕作制度
艰苦奋斗精神
粮食产量
条田
大寨
烤田
高产品种
药根碱的代谢研究
本课题进行药根碱的代谢研究,从药根碱在大鼠体内主要代谢产物的分析出发,在参与代谢的药酶种类和酶动力学等方面比较人和大鼠肝微粒体中药根碱I相和II相代谢的差异,为新药的进
学位
药根碱
植物药
药物代谢
肝微粒体
双蝴蝶属两种药用植物的质量标准研究
双蝴蝶、心叶双蝴蝶均为龙胆科双蝴蝶属植物,双蝴蝶为龙胆科植物双蝴蝶[Tripterospermum chinense ( Migo) H.Smith]的全草,其味辛、甘、苦,性寒,归肺、肾经。具有清肺止咳、凉血止
学位
双蝴蝶
心叶双蝴蝶
总黄酮
马钱苷酸
芒果苷
质量标准
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