【摘 要】
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孔子曰:“知之者莫如好知者,好知者莫如乐知者。”品德与社会课作为一门较新的学科,必须依据儿童的年龄和心理特征,兼顾个性差异,利用小学生好动贪玩的天性、模仿能力较强的
【机 构】
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江苏南师附中学校集团南京树人国际学校宿迁分校,
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孔子曰:“知之者莫如好知者,好知者莫如乐知者。”品德与社会课作为一门较新的学科,必须依据儿童的年龄和心理特征,兼顾个性差异,利用小学生好动贪玩的天性、模仿能力较强的特点,结合具体教学内容,联系社会现实场景,构建兴趣生成平台,开展适宜学生身心发展的活动,有助于深化儿童道德认识,指引道德行为,培养道德情感,提升道德能力。
Confucius said: "Moral and social class as a relatively new subject, must be based on children’s age and psychological characteristics, taking into account differences in personality, the use of primary school students It is helpful to deepen the understanding of morality of children, guide the moral behavior and cultivate morality by combining specific teaching contents, contacting the actual scenes of society, constructing the platform for generating interest and carrying out activities suitable for students’ physical and mental development. Emotions, enhance moral ability.
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