【摘 要】
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近几年，职业学校借鉴高校”超市”教学模式，采取了体育课“基础＋选修”的尝试，这种模式让学生享受更多的运动乐趣，体验更多的运动成功．从而使学生个性得到充分发展，深受师生欢迎．本文
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近几年，职业学校借鉴高校”超市”教学模式，采取了体育课“基础＋选修”的尝试，这种模式让学生享受更多的运动乐趣，体验更多的运动成功．从而使学生个性得到充分发展，深受师生欢迎．本文就这种模式中存在的问题进行分析，就教学过程中，场地、器材、人员的使用方面进行了新探讨，发现新策略使班级间关系融洽；体育器材的使用率得到提高，同时也体现新时代师生的主人翁精神。
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