【摘 要】
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以自我为中心及其调适一个人从出生到进入青年期时,几乎完全是被教育者,缺乏自我的思考,但进入青年期后,需要自己思考,需要自己去评判是非,渴望做自己喜欢做的事,交自己喜欢
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以自我为中心及其调适一个人从出生到进入青年期时,几乎完全是被教育者,缺乏自我的思考,但进入青年期后,需要自己思考,需要自己去评判是非,渴望做自己喜欢做的事,交自己喜欢交的朋友,这是青年人自我意识觉醒的表现。但是,青年人在自我意识觉醒的同时,往往习惯于指责社会与他人,形成一种以自我为中心的人际认知模式,这恰恰给自己的交往带来了困难。其主要表现为:用自己的观点对外界进行评价;强调外界对自己的尊重、肯定;倾向与满足自己追求的利益。羞怯心理及其调适有些青年学生有交往的欲望,但无交往的勇气,主要是因为害羞、胆怯。其
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