独立学院艺术设计专业人才培养模式改革——以广西师范学院师园学院艺术设计专业为例

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从独立学院艺术设计专业本科教学实践的角度,阐述如何在尊重艺术设计教学规律的前提下,根据独立院校自身特点,对艺术设计类本科人才培养模式进行必要的教学改革与探索,力求在人才目标定位、跨学科课程融合、突出自身办学特色、精心设置选修课程、加大教学实践等方面进行综合平衡,改革完善专业培养计划,实现独立学院应用型、复合型、技能型艺术设计人才培养的目标。
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