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随着科技社会的不断进步,给高职院校的学生管理提出了更高的要求,尤其西藏高职院校,复杂的学生结构,复杂的社会形势,在一定程度上提高了要求.在面对日益复杂的学生群体,面对这样一群特殊的群体,如何加强高职学生管理已成为社会热点问题,本文针对高职院校的学生特点,为藏族地区的高职院校实现从管制学生到服务学生的管理模式,提出一些管理方法.