彰显语文学科实用性特点的实用类文本,能够培养学生信息处理、表达交流等能力。但就当前的教学情况而言,相比于文学类文本教学,实用类文本的教与学,在高中语文阅读教学还未能得到应有的重视。为了顺应新课改的要求,培养具备终生学习能力的学生,将依据新课改的大背景,结合当前统编本高中语文实用类文本的教学现状,探究统编高中语文教材中实用类文本教学的有效策略,希望能改善实用类文本的课堂教学。本文从四个方面展开论述:
《剃头大师》是三年级下册第六单元的精读课文，教学重点是运用多种方法理解难懂的句子。教学时，可通过动画导入，引导学生进入文本故事，再借由图示支架，感受故事中人物特点，而后情境模拟，表演故事，强化对写法的认知，最后围绕人物进行拓展，引导学生阅读《调皮的日子》，为下一课的表达训练做好铺垫。
＜正＞“对10 kV同丰线8至11号杆执行精细化巡检，对110 kV四都变电站进行环绕飞行。”近日，浙江丽水供电公司南城无人机管控室输变配一体化巡检指令下达至试点机巢，该机巢无人机完成全部巡检任务后，将数据图片成功回传至数据中导站，分传至输变配全景智能应用群和变电辅控系统。这标志着丽水供电公司220 kV及以下输、变、配跨专业的无人机巡检指令通过布置在机巢内的功能模块自主合并重组并自动回传数据的一
＜正＞桃花的名称来自《诗经》：“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”鲜艳美丽的桃花繁茂地盛开着。这繁盛的桃花也寓意着古代观念中美丽的女子在婚姻中多子多福。不仅如此，我国古代观念中桃花也是春天到来的美好象征。春天，是万物复苏的季节，在这种节气之下，万物生发。而最先出现的美好事物之一便是桃花，它一般在三月至六月开放，粉中带红，无比娇艳，现在世人要是夸一位女子十分美丽，那便是用“面如桃花”来形容。
双高建设期间，多部门提出“深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革，推动‘岗课赛证融通’综合育人，提高教育质量”的职教改革方向和要求。文章以江苏农牧科技职业学院动物医学院畜牧兽医专业群学生培养为例，提出以“岗位需求为导向、技能证书做考点、职业竞赛谋提升”的理念，积极探索“岗课赛证融通”综合育人模式改革实践与创新，在人才培养方面获得了一定成效，为农牧类院校高素质技术技能型人才培养、教学研究和
无人机技术作为一个全新的农业数据收集平台，得到了社会的普遍重视。伴随着农业科技的逐步发展，无人机技术的作业适应性好、动作敏捷的优点也在更多的农业领域中获得了广泛应用，逐步成为现代农产品作业中的一个新型装备。伴随着农业高新技术的蓬勃发展，以“自动化与智能”为特征的规模化农业为“谁来种田”问题指明了解决之路。无人机技术在现代农业中广泛运用，为农产品的大规模生产带来了强大保证。利用无人机设备的低空图像处