【摘 要】
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语文教育的目标大致可分三个层次,第一层次是发展学生的语言,提高学生的语文素养;第二层次是充实学生的精神,提高学生的人文科学素养;第三层次是提高民族素质,传承人类文明.
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语文教育的目标大致可分三个层次,第一层次是发展学生的语言,提高学生的语文素养;第二层次是充实学生的精神,提高学生的人文科学素养;第三层次是提高民族素质,传承人类文明.作为语文教师,仅仅满足于第一层次的目标显然是不够的,必须将语文教学向第二、第三层次发展,也即担当起培养学生良好的人文素质.传承人类文明的重任,这就要求语文教师在教学理念上多一点人文素养,诗意精神.
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