【摘 要】
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在当下的教育环境当中,正是对于教学方式求变的一个时期,由于传统教学模式的发展陷入瓶颈,其教学潜力已经被基本挖掘干净,再投入大量的时间和精力进行研究也不能够使得教学效
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在当下的教育环境当中,正是对于教学方式求变的一个时期,由于传统教学模式的发展陷入瓶颈,其教学潜力已经被基本挖掘干净,再投入大量的时间和精力进行研究也不能够使得教学效果实现大幅度的上升。所以,现阶段要想显著提高教学效果,最有效的措施的就是变革教育模 式,为教育体系注入新的、可待挖掘的潜力。在小学语文教学工作开展过程当中,要想改变传统小学语文教学模式刻板沉闷的学习气氛,进一步提高学生的语文核心素养,就必须要采用学习合作小组的教学新模式,促进学生之间的有效合作,从而提高学生的学习积极性和学习效率。
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