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语言的作用是为了交际,语言教学的目的是要教会学生使用语言,尤其是小学生的英语启蒙教学。而其中最主要的英语听说能力并非一朝一夕就能培养出来的,提高学生的听说能力对英语教师来说任重而道远。这就需要英语教师勤于思考、敢于实践,帮助学生认识听说能力的重要性,积极培养学生的学习兴趣,养成良好的学习英语的习惯,这样提高学生英语交际能力的目标一定能够实现。