【摘 要】
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课外实践活动在小学语文教学中有着重要的作用,但在开展中,教师应该注意以下几个方向,在实践活动中培养学生获取知识的能力、动手的能力、收集整理资料的能力和勇于实践的能
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课外实践活动在小学语文教学中有着重要的作用,但在开展中,教师应该注意以下几个方向,在实践活动中培养学生获取知识的能力、动手的能力、收集整理资料的能力和勇于实践的能力.在具体实践中,教师可以立足课本、立足学习、立足生活,开发以课本为中心的课外实践资源,进行有趣的实践作业、开展生活化的实践活动,促进学生语文水平的全面提高.
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小学科学的教育目标是培养小学生的科学素养,而科学教育目标的实现需要得到广泛的课程资源支持。根据农村小学的实际情况,我们教师可以从学生身边的事物出发,有效合理的开发、利用乡土课程资源,乡土课程资源对学生具有亲和力,区域特色浓烈,实践性强,其开发与利用不仅能提高小学科学教学的实效,而且对学生、教师、学校、社区都有着非凡的意义与价值。 一、激发学习兴趣,促进学生全面发展。 小学生用的科学教材体系严密
【摘要】:本文从二十几年的教学实践与学习他人的经验入手,对初中与职高数学的衔接;制定必要的专业大纲和校本教材;教学分层次化以及课外辅导的侧重点等方面进行探析,力求针对职高中学生的专业特点,从教学中与普通高中区别开来,因材施教,以达到职高数学教学真正之目的。 【关键词】:职高、数学、教学。 职业高中与普通高中在数学课教学中有很大的区别。数学课在普通高中作为一门主科,学生基础较好,学习兴趣浓。而职
研究目的:本研究以孤养结合慢性轻度不可预见性刺激模型大鼠为研究对象,从行为学及海马神经元形态学等指标变化阐释扶肝阳化痰开窍法对抑郁模型大鼠的疗效机制,通过RT-qPCR 检测 DVL-1、GSK-3β、Axin、APC、β-catenin mRNA 的表达量,探讨扶肝阳化痰开窍法的抗抑郁效果及其作用机制。研究方法:理论研究部分:基于“脑为元神之府”、“人之元气,根基于肾,而萌芽于肝”等理论,提出从
4月10日,湖北省洪湖市召开花木盆景协会成立大会,中国盆景艺术大师冯连生,洪湖市前政协主席、荣誉会长刘时耕,民间组织管理局局长谢先斌,科技局局长扈中明等领导、专家与会。
目的:本课题通过观察“加味五苓散”对高尿酸血症模型大鼠血清、肾组织、关节腔等不同部位尿酸与肿瘤坏死因子-α的影响,以进一步探讨其作用机理,为临床应用加味五苓散防治高尿
高中英语大纲明确指出:“要提高学生阅读能力,单纯通过教科书中的课文教学是不够的,还要根据学生 的具体情况,有计划地指导学生在课外阅读一定数量的读物。”从目前来看,如何提高学生的阅读能力是广大师生普遍感到困难的问题。绝大部分人认为,缺乏正确的阅读训练是学生阅读能力差、学习兴趣低,成绩没有新突破的重要原因。如何进行阅读训练并以此促进学生的英语学习呢?在教学实践中,我认为可以通过以下几个步骤进行: 第
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