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教学资源是课堂教学灵动高效的关键因素之一,尤其对于初中道德与法治课程来说.部编版教材打破了传统意义的教、授型教材编撰习惯,进一步要求教师能够灵活地搜集、处理、组织和使用浩繁的教学资源,打造高效课堂.
合理利用教学资源,打造有效道德与法治课堂
【摘 要】
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教学资源是课堂教学灵动高效的关键因素之一,尤其对于初中道德与法治课程来说.部编版教材打破了传统意义的教、授型教材编撰习惯,进一步要求教师能够灵活地搜集、处理、组织
【机 构】
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江苏省泰州市口岸实验学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年3期
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