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本文针对目前非英语专业学生不能较好地用英语来进行交际这一问题,提出怎样利用目前的《大学英语》一整套教材积极培养学生语言学习的交际兴趣及能力,从而使学生的听,说．读、写四种技巧同步发展。
怎样培养非英语专业学生英语学习的交际兴趣及能力
【摘 要】
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本文针对目前非英语专业学生不能较好地用英语来进行交际这一问题,提出怎样利用目前的《大学英语》一整套教材积极培养学生语言学习的交际兴趣及能力,从而使学生的听,说．读、
【机 构】
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五邑大学外语系!江门市529020
【出 处】
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五邑大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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1994年5期
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