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根据地方本科院校深度转型发展的要求,通过让学生参与科研项目、学科竞赛等实践教学活动来培养应用型人才。把＂项目＋竞赛＂的模式作为传统实践能力培养模式的有力补充,解决电子信息科学与技术专业实践环节人才培养从单一到多元模式的问题.
“项目＋竞赛”模式引领的电信专业实践环节教学改革探索
【摘 要】
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根据地方本科院校深度转型发展的要求,通过让学生参与科研项目、学科竞赛等实践教学活动来培养应用型人才。把＂项目＋竞赛＂的模式作为传统实践能力培养模式的有力补充,解决电子信
【机 构】
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湖南文理学院物理与电子科学学院,湖南财政经济学院信息技术与管理学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年30期
【基金项目】
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湖南省高等学校教改项目（湘教通[2016]400号第586,934）, 湖南省光电信息技术校企联合人才培养基地（湘教通[2012]432号）, “光电信息集成与光学制造技术”湖南省重点实验室（2011171）, 湖南省光电信息技术虚拟仿真实验教学中心项目（湘教通[2015]274号）资助
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