论文部分内容阅读
在教学过程中,课堂提问既是优化课堂教学的重要手段,又是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但能促进学生参与教学,获得知识,同时还能调动学生学习的积极性,培养思维能力,与学生进行情感的双向交流。一、课堂提问的意义1.加强反馈,改变教学策略。通过课堂提问所接收到的反馈信息,
小学数学课堂的提问策略
【摘 要】
：
在教学过程中,课堂提问既是优化课堂教学的重要手段,又是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但能促进学生参与教学,获得知识,同时还能调动学生学习的积极性,培养
【机 构】
：
陕西省西安市高陵区耿镇中心小学
【出 处】
：
陕西教育：教育
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
在客观因素影响下,音乐鉴赏课堂与学生新课程改革需求之间契合度相对较差。学生对教材中的鉴赏乐曲兴趣不高,教师对聆听方法的指导也较为轻视,对于学生的不良聆听行为没有进
丛枝菌根真菌(arbuscular mycorrhizal fungi,AMF)是一类在各陆地生态系统中广泛存在,能与大部分植物形成共生体的内生菌根真菌,其菌根具有促进植物吸收氮磷钾等矿质养分以促进植物生长的作用。枯落物作为林地生态系统中的主要有机质来源,其分解在生态系统的物质循环和能量流动过程中具有重要作用,已有研究表明AM真菌可促进枯落物分解。在高度异质的喀斯特生境中维持着较高的物种多样性,喀
知识经济正向我们走来,知识正日益成为经济发展的核心因素.人才,尤其是有创新精神的人才,是发展知识经济的关键.为此,素质教育应放在人才培养的首位.
分析了液压挖掘机发动机冷却水温度过高的三个主要原因，进而引出多个小的具体原因，层层分析，从而找到其真正原因。
小学美术是一门综合性较强的科目,其要求学生具备较高的艺术性与创意性,由于小学生年龄、心智等因素的影响,他们对传统枯燥乏味的美术课难以提起学习兴趣,因此,小学生美术课
学贵疑，疑贵问．问贵追。何为追问．就是对所疑之问题．一连串的提问，一步深入一步地求得解答．在不断探索解答中，水到渠成地得出自己的见解和创意。存小学语文教学中，如何让追问有效？从目
由于MA-CA_2-CA_6系耐火材料烧成过程中的内部反应机制对其烧结致密化行为存在许多不利因素,从而影响其相关性能的使用。基于此,本论文为提高该体系耐火材料的烧结致密化程度,在15001600℃条件下制备了MA-CA_2-CA_6复合材料,重点研究了CeO_2、Nd_2O_3添加剂对该系耐火材料烧结致密化、力学性能及其抗侵蚀性能的影响。通过实验研究,得出了以下结论:(1)在MA-CA_2-CA_