多视角分析学业质量测查与评估

来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhxxff2009
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学业测查与评估,对学生的成长究竟该发挥怎样的作用?我们究竟需要怎样的学业质量测查与评估?教师、学生、家长在一次学业测查与评估之后究竟分别能从中获得什么?无数问题促使我们重回原点,审视考试的价值和意义。明晰了学业测查与评估的旨归,多视角分析,触摸学业质量测查与评估的面孔,我们发现它其实还有着丰富的表情、多元的价值。 How to study and assess the quality of students? What exactly can teachers, students and parents receive after a academic survey and assessment? Countless The problem prompted us to return to the origin and examine the value and significance of the exam. Clear the purpose of academic surveys and assessment, multi-perspective analysis, touch the face of academic quality assessment and assessment, we found that it is actually still rich in expression, multiple values.
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