初中生数学学习方法初探

来源 :初中数学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hh2006pk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古语有云:“授人以鱼,不如授之以渔.”好的学习方法是一把开启知识宝库的金钥匙,使学生能够不断地提升进步.进入初中后,科目增加、内容拓宽、知识深化,尤其是数学从具体发展到抽象、从文字发展到符号、由静态发展到动态,学生认知结构发生了根本变化.因此,重视对初中学生数学学习方法的指导,使其掌握良好的数学学习方法,从而提高其数学学习的效率、保证其数学学习的质量,很有必要.一、初中生数学学习中存在的问题及原 As the old saying goes: “Teaching people to fish, it is better to grant the fishing. ” Good learning method is a golden key to open the knowledge base, so that students can continue to improve and progress. , Deepen the knowledge, especially from the concrete development to the abstract mathematics, from the text to the symbol, from static to dynamic, the cognitive structure of students has undergone fundamental changes.Therefore, emphasis on junior high school students math learning methods to guide them to master Of mathematics learning methods, so as to improve the efficiency of maths learning and ensure the quality of maths learning, it is necessary to study the problems existing in maths learning
其他文献
目的:修订儿童躯体化量表(Children’s Somatization Inventory,CSI),分析中文版的信度和效度。方法:选取6所学校的在校学生,从幼儿园到高二共871人,年龄4~17岁,由其家长填写儿童躯体化量表家长版(Parents version of the CSI,PCSI)。间隔一周的重测样本有97人。同时选取其中六年级到高二的中学生填写CSI,总共540人,年龄11~17
多媒体信息技术随着如火如荼的课改,越来越发挥着十分重要的作用,而且还在不断地继续发展和普及。无论是在高等院校还是普通中小学,都在十分广泛地运用多媒体进行辅助教学。
李侃,辽宁本溪人,1922年6月13日生。1945年参加革命,历任本溪市民主青年联合会主任,中共中央东北局宣传部科长、办公室副主任。1957年任高等教育出版社副秘书主任。1958年8
如果说大栏目是编辑的名牌产品应予以高度重视的话,那么小栏目则是推动编辑选题、组稿不断更新的催化剂。实践证明,在各种杂志大量出版甚至相互重叠的今天,小栏目作为刊物的
Bone marrow mesenchymal stem cell transplantation is an effective treatment for neonatal hy-poxic-ischemic brain damage. However, the in vivo transplantation ef
边春光同志猝然谢世,令人震悼!这是我国出版界的重大损失,更是出版科学研究工作的重大损失!去年12月29日上午,电话里传来了噩耗:春光同志在办公室扑倒在地,呼吸停止。他手边
青春寻名木弘扬生态文化建设美丽中国参赛对象广东省内45周岁以下的专业摄影工作者、摄影爱好者,林业工作者(不限年龄),参赛对象以个人为单位参赛。活动时间2017年6月-12月,
进入信息时代后世界图书行业面临前所未有的挑战.在美国,平均每人每年只阅读三本出版物,而每个美国人花在看电视上的时间却长达两千多小时.恐怖小说作者被认为是最伟大的作
高等学校文科学报是我国社会科学类学术期刊的一个重要组成部分。近几年来,我国高校文科学报在数量和质量上有了很大的发展和提高。据不完全统计,目前我国高校文科学报已达
练字要讲究方法,一天练多少字適宜呢?启功先生提倡日克一字,意思是一天练好一个字。  有人觉得,一天练好一个字,是不是太少了?其实,我们如果仔细回想一下之前的练习,就会发现,之前练过的字虽然多,可是记住的很少。  日克一字,要练的字就一个,但是要求高了。观察范字,把握笔画和字形特点,反复临写,不断矫正,基本达到形似;再反复多遍,争取能一气呵成。这样的练习有深度,不同于之前蜻蜓点水式的练习。虽然练得少