新课程改革下的小学数学计算教学方法分析

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计算是数学学习过程中的必要过程,各种计算方法是学生完成数学学习的必要工具,能够有效提高学生的解题速度和质量,对于学生而言十分重要.新课程标准改革中,教育管理部门对小学数学教师提出了强化计算教学的要求,强调了小学生计算能力的重要性,这一点必须引起小学数学教师的重视,帮助小学生改掉容易出现的错误,提高小学生的计算准确度,提高数学平均成绩.本文从小学数学计算中小学生常犯的错误入手,分析并探讨提高小学生数学计算能力的具体教学方法,希望可以为提高小学数学计算教学质量提供一些帮助.
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