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我校自2001年7月始，实施了网络化教学。学生每人一台计算机，教室每班28人，教师利用网络监控技术，与学生进行互动教学，并利用网络资源来拓展学生’的知识面。据有关专家分析，互联网对青少年负面影响的三个主要方面：黄毒侵害、上网游戏成瘾、陷入虚幻。在我校学生中体现出来的主要是：上网游戏和自己安装游戏，向别人的计算机发病毒，当成玩笑一样来玩耍，根本认识不到自己这是不道德的行为。在此研究的个案，即是一个典型的代表。
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