【摘 要】
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母语启蒙，双文过渡的实验模式周纯禄，石学东湘西苗区的双语教育，基本上与当地民族教育相伴而生，但长期停留在口语对译、随遇指导的初级层次上。１９８３年以来，我们连续实验十一年，创造出母
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母语启蒙，双文过渡的实验模式周纯禄，石学东湘西苗区的双语教育，基本上与当地民族教育相伴而生，但长期停留在口语对译、随遇指导的初级层次上。１９８３年以来，我们连续实验十一年，创造出母语启蒙、双文过渡的教育模式。实验课题原称“双语双文四步转换”。事实已经...
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