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我校是县里的一所二级达标学校，学校高中生源是在一级达标学校招收完以后再招收的学生，生源的质量可想而知。基础薄弱生主要的学习表现有以下几个方面：读书学习养成习惯差，不能按时完成作业，没耐心，注意力不集中、易分心；基本学习技能存在缺陷，学习能力差，缺乏理解力、接受力；思维能力差，不会应用掌握的知识，不能建立知识间的联系；