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高校辅导员从事学术研究是提升职业能力的内在要求,有助于帮助其掌握高校学生工作的内在规律,进而提高工作科学化水平。高校辅导员从事学术研究,要强化问题意识,学会在工作实践中发现问题和凝练问题;要加强文献研读,弥补知识体系不足的短板;要遵循学术规范,学会用学术语言讲理、叙事、表意。
高校辅导员从事学术研究的三条路向
【摘 要】
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高校辅导员从事学术研究是提升职业能力的内在要求,有助于帮助其掌握高校学生工作的内在规律,进而提高工作科学化水平。高校辅导员从事学术研究,要强化问题意识,学会在工作实
【机 构】
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中国地质大学（武汉）计算机学院
【出 处】
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高校辅导员
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划项目“微时代语境下高校思想政治教育话语体系的构建与优化研究”（课题编号：2015GB015）阶段性研究成果
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