【摘 要】
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《中国俄语教学》自2004年第4期推出“争鸣与思考”专栏以来,许多专家学者为此撰文,发表自己的看法和意见,探讨俄语教学的发展、改革和出路问题。期间,共收到相关稿件240多篇
【机 构】
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中国俄语教学研究会秘书处《中国俄语教学》编辑部
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《中国俄语教学》自2004年第4期推出“争鸣与思考”专栏以来,许多专家学者为此撰文,发表自己的看法和意见,探讨俄语教学的发展、改革和出路问题。期间,共收到相关稿件240多篇,有46篇刊登发表,内容基本涵盖俄语教学的各个方面,包括专业本科教学的思考、改革（6篇）,综合性院校、师范类院校的俄语办学特色及改革（4篇）,开设俄罗斯学的构想（3篇）,复合型人才及外语特色问题（4篇）,各类教材的评介、思考等（7篇）,水平测试问题（10篇）,俄语教学法问题的探讨（12篇）。从探讨的方向来看,大致可以分为两个阶段,从20
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