类扩大翼点入路手术治疗对冲性单侧额颞部重型颅脑创伤

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我院自2000年4月~2001年4月采用类扩大翼点入路手术治疗对冲性单侧额颞部重型颅脑创伤患者29例,获得较好效果.
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选择我院1991年1月-2002年12月住院救治的急性颅脑创伤患者1 862例,筛选出颅脑创伤4项主要体征,采用百分制评分方法(简称百分法),探讨不同类型急性颅脑创伤患者在百分数线的
根据新课改的要求,目前,我省农村小学也普遍开设了信息技术课。由于各级政府和教育主管部门的重视,目前农村学校装备的计算机甚至比城区的学校还要先进。那么,如何发挥硬件优势,提升信息技术课的教学有效性,我认为应根据农村学生的实际,从以下几方面入手:  一、首先要吃透教材,并能根据学生实际合理“变通”教学内容  众所周知,现行的信息技术教材和学生的实际存在脱节的现象,由于信息技术的教育水平和电脑硬件的配置
时光荏苒,转眼间,我已经在教育教学岗位上走过了15个春秋,教书育人是我们的神圣职责,工作中我注重每一个细节,因为我知道育人当潜移默化,立德当润物无声。  一、爱在不经意间  教师由于工作对象的特殊让我们备受瞩目,同时,也承担了更多的责任和期望。在工作中我越来越体会到真诚的爱和充满关切的微笑是我们最好的语言,一个善意的微笑、一个发自内心的问候,都会让孩子柔弱的内心泛起阵阵涟漪。还记得上次家长会结束时
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