【摘 要】
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人体解剖学是一门对实践能力要求很强的医学基础课程,但是由于目前高职教授授课时还沿用的是讲-听-练这种单一的授课模式,使得课堂内容枯燥无味,学生听课热情不高.如何调动高
【机 构】
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贵州省安顺市职业技术学院 贵州安顺 561000
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人体解剖学是一门对实践能力要求很强的医学基础课程,但是由于目前高职教授授课时还沿用的是讲-听-练这种单一的授课模式,使得课堂内容枯燥无味,学生听课热情不高.如何调动高职学生学习的主动性,我校引入了互动式教学模式,让学生们在彼此互动中学习课堂知识,大大提高了学生们的学习热情,培养了他们的沟通和协调能力.
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