【摘 要】
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小学语文是国学文化中最基础的教学科目,作为中国人语文是必学课程,而小学阶段也是最为重要的时候,特别是三年级以前,学生的学习习惯和学习程度基本定型,因此必须把握好语文
【机 构】
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吉林省大安市实验小学 吉林大安 131300
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小学语文是国学文化中最基础的教学科目,作为中国人语文是必学课程,而小学阶段也是最为重要的时候,特别是三年级以前,学生的学习习惯和学习程度基本定型,因此必须把握好语文课堂的教学效果和作用,教师也要充分掌握到学生的学习情况.目前来看,我国小学语文课堂教学效率不容乐观,许多学生依靠着课后的作业和课外辅导来提高成绩,所以如何提高小学语文教学的有效性受到社会各界的普遍关注.本文主要对当前语文教学存在的问题进行深入的分析,从这方面入手,通过解决这些问题,来达到提高小学语文教学有效性的目的.
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