【摘 要】
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小学是学生进入学校学习的关键性阶段,也是人生的重要阶段。而在小学课程教学中,道德与法治课程教学的有效开展,不仅 可以有效的让学生享受生活、健康快乐的成长,同时对于促
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小学是学生进入学校学习的关键性阶段,也是人生的重要阶段。而在小学课程教学中,道德与法治课程教学的有效开展,不仅 可以有效的让学生享受生活、健康快乐的成长,同时对于促进学生综合素养的提升,也有着积极而重要的意义。基于此,如何优化教学方 式,设计科学适当的教学活动,促使这一教学目标切实的达成,也就成为了现如今小学教师关注的重点课题。
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