论文部分内容阅读
切实加强金融思想政治工作
【出 处】
:
企业经济
【发表日期】
:
2000年7期
其他文献
[摘要]新课程改革以来,采用何种教学模式开展有效教学,一直是教育教学界研讨的问题。作者结合自己的教学实践,对问题式教学模式下如何设计、怎样设计问题以及在教学实践中应注意的问题提出了些许见解,以期有助于提高历史教学质量。 [关键词]设计提问优化内容方法 [中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)280088 前段时间有幸参加了有关历史学科的教研活动,印
[摘要]将活动教学引入思想品德课堂,取得了较为显著的效果。开展活动教学,首先教师必须不断提升自身的教育水平,革新教学观念;其次不断优化活动设计和提高活动质量;再次从学生的生活中选取活动内容,促进知识和生活的完美融合。 [关键词]活动理念形式内容 [中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)040081 在活动中学习是初中思想品德课教学的一种有效方式,同时
[摘要]作为文科学生高考的几大学科之一,新课程针对高中历史课堂普遍存在课堂学习气氛沉闷、学习效果不佳的现象,提出必须改进教学方式,激活课堂气氛,丰富历史教学内容,恰当运用历史趣闻来开展教学,不断提高学生历史学习的兴趣和成绩。 [关键词]高中历史有效课堂教学方式 [中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)340077 传统意义上的历史课堂,教师是主角,
为从细观结构上研究碾压混凝土的直剪力学性能,采用随机骨料模型模拟碾压混凝土的细观结构,在细观层次上将碾压混凝土看成是由硬化水泥粉煤灰砂浆体、粗骨料颗粒、二者间的黏结
[摘要]化学是充满神奇和奥妙的一门功课,它为我们展现物质变化的无穷魅力,为我们创造一个丰富多彩、绚丽多姿的物质世界。对于刚刚接触化学的初三学生,如果他们因对化学有着美丽的憧憬而产生浓厚的学习兴趣,定会发挥自己的天赋,激发探究化学奥秘的欲望,就会把学习化学当成一件快乐的事,把化学课堂当成乐园,从而开阔眼界,开放思维,最终由热爱化学到想学化学到学好化学。 [关键词]初中化学快乐教学 [中图分类号]
阐述了额尔古纳河流域河流概况及水文气象特征,分析了1951年以来冰坝凌汛情况,对其成因做了简要分析.