【摘 要】
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如何在初三短短的一年里,能使学生的数学成绩有显著的提高呢?关键是教师要以课堂教学为主阵地,对总复习课进行精心设计,尝试与探索更有效的复习方案,进一步注重对学生数学能
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如何在初三短短的一年里,能使学生的数学成绩有显著的提高呢?关键是教师要以课堂教学为主阵地,对总复习课进行精心设计,尝试与探索更有效的复习方案,进一步注重对学生数学能力思维及应用能力的培养。以下通过执教初三时的三节公开课的课例作为本文的论述,希望能给大家带来一些启示。一、生活实例凸显数学生活化,培养数学应用的能力
How to make students have a significant improvement in their math performance in the first short year of the third year? The key is that teachers should design the general review class mainly based on classroom teaching, try and explore more effective review programs , Pay more attention to the cultivation of students’ ability of thinking and applying mathematics. The following lesson by teaching the first three classes of the three open class as an argument for this article, I hope to give you some inspiration. First, life examples highlight the mathematical life, the ability to develop mathematical applications
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