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随着我国不断的发展,对传统文化逐渐重视起来,根本原因是现在的中学忽视了对传统文化的教学,导致学生并没有对我国的文化进行了解,对学生的世界观,人生观以及价值观都有着很大的影响。通过在中学语文教学中结合传统文化对学生进行教学,能够很好的培养学生的三观,对学生的成长和未来的发展是非常重要的。因此,本文就对关于中学语文教学中渗透传统文化教育的思考进行分析和研究。