【摘 要】
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掌握听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的,也是学好英语的必要途径.听说领先,读写跟上,学语言首要是能“听”会“说”.在大学英语的学习中,学生感到最难提高的是
【机 构】
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辽宁工程技术大学外语系,辽宁,阜新,123000
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掌握听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的,也是学好英语的必要途径.听说领先,读写跟上,学语言首要是能“听”会“说”.在大学英语的学习中,学生感到最难提高的是听力.本文将分析影响听力的几大因素,并提出切实可行的提高英语听力的方法.
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