物业管理实训教材建设的探索与实践

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本文分析了物业管理实训教材建设的必要性,开发了'基于工作过程'的实训教材,在教材使用过程中,创新了分组授课角色互换小组授课模式,完成了实训课程多媒体资源建设。通过对使用者、企业专家、在校教师、设备生产厂家技术人员四类群体的问卷调查及访谈,对实训教材做了进一步的修改。
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