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本文从教师自身角度对制约学生创造力的因素进行了分析,强调教师要从教学理念、教学方法等方面作出改变,并兼用多种策略从多个维度培养学生的创新品质。
培养学生的创新素养要从改变教师自己开始——兼谈在小学语文教学中培养学生创新素养的策略
【摘 要】
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本文从教师自身角度对制约学生创造力的因素进行了分析,强调教师要从教学理念、教学方法等方面作出改变,并兼用多种策略从多个维度培养学生的创新品质。
【机 构】
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宁夏固原市原州区第五小学,宁夏固原市原州区第四小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年04期
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