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在名优教师带徒活动中，开展“让习题讲评更加高效”为主题的教学研讨活动，三位教师分别设计了以“自助，互助，引领”为主的三种不同的习题讲评模式，研讨探索怎样的课堂教学模式才是高效的．
自助·互助·引领——让习题讲评更加高效的一些思考
【摘 要】
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在名优教师带徒活动中，开展“让习题讲评更加高效”为主题的教学研讨活动，三位教师分别设计了以“自助，互助，引领”为主的三种不同的习题讲评模式，研讨探索怎样的课堂教学模式才是
【机 构】
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浙江省象山县第三中学
【出 处】
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中国数学教育：高中版
【发表日期】
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2015年5期
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