【摘 要】
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音乐教育作为审美教育的重要途径和高校校园文化的重要组成部分,在大学生的成长和学习过程中扮演着不可或缺的角色,对学生的完美人格的塑造起着重要的作用。我们现在教学的对
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音乐教育作为审美教育的重要途径和高校校园文化的重要组成部分,在大学生的成长和学习过程中扮演着不可或缺的角色,对学生的完美人格的塑造起着重要的作用。我们现在教学的对象百分之九十以上是完全没有音乐知识的非音乐专业大学生,如何把音乐欣赏课讲得生动有趣,是提升大学生音乐素质的实际环节,也是我们音乐教师一直为之努力的方向。本文通过教学内容、教学手段和教师自身的素质三方面阐述对高校音乐欣赏课的教学体会。
As an important way of aesthetic education and an important part of college campus culture, music education plays an indispensable role in the process of college students ’growth and learning, and plays an important role in shaping students’ perfect personality. At present, more than 90% of the subjects we are teaching nowadays are non-music majors who have no musical knowledge at all. How to make music appreciation lessons vivid and interesting is a practical link to enhance the quality of university students’ music. It is also what our music teachers have been trying hard direction. This article expounds the teaching experience of college music appreciation class through three aspects: teaching contents, teaching methods and teachers’ own quality.
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