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英语是一门具有语言性的学科,学习英语主要是为了与其它人交流。有效的预习是学习英语的第一步,它对于培养学生自主学习能力是非常有利的。教师应该引导学生逐步的养成良好的预习习惯,同时教师还要精心设计适合学生且操作性强的教案。通过这样的方法,让学生在预习的基础上,可积极主动的学习英语,提高学习效率和综合运用语言的能力。