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从增强责任感、使命感的高度，充分认识创建学习型党组织的目标和意义；按干部、党员和教职工、学生不同群体建立形成多层面、全方位的的学习型组织机制与制度；树立终身学习的理念、工作学习一体化的理念、全员参与的理念。
关于推进学习型党组织建设的实践和认识
【摘 要】
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从增强责任感、使命感的高度，充分认识创建学习型党组织的目标和意义；按干部、党员和教职工、学生不同群体建立形成多层面、全方位的的学习型组织机制与制度；树立终身学习的理念
【机 构】
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西安铁路职业技术学院
【出 处】
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西安铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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