【摘 要】
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“老师不好当”这样一句颇具无奈的话已成为时下不少教育工作者的心声。究其原因,随着社会的发展,教育受到的关注越来越多,尤其在“421”家庭模式的影响下,更多的目光瞄向了
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“老师不好当”这样一句颇具无奈的话已成为时下不少教育工作者的心声。究其原因,随着社会的发展,教育受到的关注越来越多,尤其在“421”家庭模式的影响下,更多的目光瞄向了作为“1”的孩子身上,这种聚焦自然也延伸到了与孩子成长息息相关的教育上。而且,在信息时代,各种观点和理念不断在交锋和碰撞,随之而来的是人们思想的多
“Teacher is not good,” such a rather frustrating words has now become the voice of many educators. The reason is that with the development of society, education is receiving more and more attention. Especially under the influence of the “421” family model, more attention is directed at children who are “1” The focus of nature also extends to the education of the child is closely related to the growth. Moreover, in the information age, various opinions and concepts are continuously confronted and collided, with the consequent increase of people’s thinking
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