如何在初中英语教学中应用情趣教学法

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一、以“情”入手,优化课堂教学1.师生之间要建立起和谐的关系。只有亲其师才能信其道,只有信其道才能从其学。老师对学生的爱伴随着对学生个性的尊重,对学生的鼓励和信任都能激发学生的学习兴趣。学生一旦对英语产生了兴趣,就会自觉主动地学习英语,获得学习英语的乐趣。所以,在英语教学过程中,英语教师要深入学生,和学生打成一片,及时地了解学生的爱好和兴趣,甚至是喜怒哀乐,想尽方法创造优良的学习气 First, to “love ” start, optimize classroom teaching 1. Teachers and students to establish a harmonious relationship. Only pro-teacher can believe in it, only faith can learn from it. Teacher’s Love for Students With the respect of student’s personality, encouragement and trust of students can stimulate students’ interest in learning. Once students have an interest in English, they will learn English actively and learn English fun. Therefore, in the process of English teaching, English teachers should go deep into the students, integrate with the students, understand the hobbies and interests of the students in time, and even try their best to create good learning atmosphere
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