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少数民族学生群体长期接触、使用少数民族语言和文字，对中文缺乏最基本的了解。而随着经济的发展、政治的交往、文化的融合，民族之间的交往呈不断扩大趋势，少数民族群体若想走出部族，进入现代化大都市生活和发展，则必须掌握中文的听、说、读、写基础知识。本文就目前少数民族群体中文教育中出现的问题进行分析的基础上，简要阐明少数民族群体中文教育的创新方法，为他们的中文学习和教学提供参考依据。