【摘 要】
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大学生思想观念的变化、社会环境的日益复杂、信息网络技术的发展,对大学生认同主流价值形成挑战。社会主义核心价值观教育属于一种特殊的传播行为,与一般意义上的信息传播有
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大学生思想观念的变化、社会环境的日益复杂、信息网络技术的发展,对大学生认同主流价值形成挑战。社会主义核心价值观教育属于一种特殊的传播行为,与一般意义上的信息传播有内在契合性。通过解析社会主义核心价值观与传播的关系,优化教育内涵与方式,提升传播技术与艺术,寻求适应环境变化的价值观发展诉求,对大学生社会主义核心价值观教育有着积极意义。
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