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高校与学生的法律关系界定不清是造成相关法律适用盲区的重要原因，对高校管理权和学生受教育权的内涵、性质及其范围的准确理解是解决该问题的理论基础和实践指引。
高校对学生的管理权与学生受教育权的考辨
【摘 要】
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高校与学生的法律关系界定不清是造成相关法律适用盲区的重要原因，对高校管理权和学生受教育权的内涵、性质及其范围的准确理解是解决该问题的理论基础和实践指引。
【机 构】
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兰州交通大学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年17期
【基金项目】
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甘肃省教育厅2004年科研项目计划课题“高校办学中的若干法律问题研究”（0417B-12）
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