新媒体对高校德育工作的挑战及对策

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当前新媒体的发展逐渐完善,人们的生活离不开互联网,互联网给人们带来便利的同时,也产生相应的副作用,新媒体互联网传播的虚假信息、网络欺诈、负面评论和网络匿名会在不同程度上干扰大学生的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为。因此,高校德育工作要不断优化,转变教育观念,营造全员育人的德育环境,教会学生识别网络虚假信息,培养正确的道德认知。普及网络欺诈信息,利用校园媒体,全面普及网络欺诈的预防措施,避免学生上当受骗,培养大学生形成正确的道德情感。高校重视网络舆论,加强校园监管机制,教会学生正确对待网络负面评论,养成坚定的道德意志。高校德育工作注重理论与实践相结合,在校园中营造责任意识强烈的大环境,培养学生的社会责任感,不受网络匿名的影响,做出正确的道德行为。
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