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2019年下学期我省小学将统一使用教育部组织编写的小学语文教材(部编版),相比其它版本的小学语文版本教材,部编版语文教材更加注重阅读.因此本文立足于部编版教材视角,结合多年的教学实践,提出优化小学阅读教学的策略,以此提升小学语文教学的深度.
基于部编版教材视角的小学语文阅读教学研究
【摘 要】
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2019年下学期我省小学将统一使用教育部组织编写的小学语文教材(部编版),相比其它版本的小学语文版本教材,部编版语文教材更加注重阅读.因此本文立足于部编版教材视角,结合多
【机 构】
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石家庄市友谊大街小学,河北 石家庄,050000
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2020年1期
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